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惊!保护动物居然也不能靠卖萌为生 第103节

    “有这些食物,离家?的蜜蜂们?就能有更多的时间找合适的家?啦!”

    “那么,我们?今天第一个任务就是——给小蜜蜂造一个新的家?!”

    同学们?,同学们?都惊呆啦!

    他们?虽然觉得蜜蜂王朝的故事?挺有趣的,但是做新家?什么的,也太高难度了吧?

    当然,濮落也很?清楚面前这些不过是五年?级的学生,他对他们?的要求也不至于严苛至此,新的蜂箱大部分的零部件都已经准备好,学生们?只需要将其拼接起来就行,整个过程中最难的就是做巢坯。

    这一步可是从?熬蜂蜡开始做的。

    同学们?需要先将块状的蜂蜡熬到融化,然后快速将它?们?倒到格子里,接着再通过压坯机将其压制出巢坯的基础的六角形花纹,最后再将他们?固定到巢框内,这一系列动作看似简单,但对五年?级的学生们?可不容易。

    整个制作过程中时不时就传出小孩们?的惊呼和?懊恼的声音。

    不过不用担心,虽然看似困难,但因为蜂蜡的熔点只有60多度,在?泉城四月的气温下,孩子们?即便?被蜂蜡溅到并不会受伤,甚至还?会觉得暖暖的很?舒服。

    也因为这样,个别调皮的孩子已经开始玩蜂蜡捣乱啦!

    前一刻还?对蜜蜂的存在?紧张、害怕不已的小孩们?现在?在?手工作业面前同仇敌忾了起来,在?镇压了几个捣蛋鬼后,在?大家?的一致努力下,蜂巢在?一个小时后被拼接完成。

    “那么接下来就是最重要的一步啦。”濮落对着同学们?说:“现在?,我们?要选择一位最勇敢的同学,去告诉蜜蜂这里有很?适合它?们?的新家?。”

    “昂?”同学们?发出了疑惑的声音,然后情不自禁地后退了一步。

    “不过蜜蜂是听不懂人?类的语言的,那我们?要怎么告诉它?呢?提示:我们?要用蜜蜂最喜欢的东西,来告诉它?。”

    三班的同学们?面面相觑,不过在?刚才的教学中,他们?大概已经对蜜蜂有了初步的了解,所以猜起来倒也容易:“用鲜花!”

    “用干净的水?”

    有一个小孩灵光一闪,他蹦跶着举起手:“用糖,我奶奶说过,有蜂农给蜜蜂喂糖!它?们?肯定喜欢这个。”

    另一个小孩翻了个白眼:“那还?不如直接用蜂蜜呢。”

    众小孩齐齐一默,然后恍然大悟:“对了,是蜂蜜!”

    “没错。”濮落示意大家?看边上的一个装在?透明?盒子里的小喷瓶,“这里面放的就是蜂蜜水。蜜蜂本身是非常喜欢吃甜的动物,所以它?们?感觉到蜂蜜的味道,会立刻靠近取食,然后他们?就会发现这个新的巢xue了。”

    “好啦,谁愿意去做喷蜂蜜水的勇者呢?”

    小孩们?的表情渐渐严肃了起来。

    片刻后,三班的班长许俊明?小朋友勇敢地举起了小手:“我来!”

    于是在?众目睽睽之下,小孩穿上了迷你的防蜂装,捧着透明?小喷壶,用宛如捧着炸药包一样的姿势一步步靠近了他们?刚刚亲手做好的蜂箱。

    “许俊明?,加油啊!”

    “许俊明?,要小心!!”

    他的同伴们?在?为他欢呼,四十多双眼睛紧紧盯着他,这份压力让小班长额头浮出了汗液。

    他忍不住咽了口唾沫,在?“全?靠你了!”的鼓励中靠近蜂箱,然后快速拿着喷瓶将蜂巢上上下下喷了个遍。

    随后按照濮老师刚才说的,他将喷瓶一放,快速冲回在?后方观察的人?群中。

    他做得很?完美,丝毫没有引起蜜蜂们?的注意,安全?归队的小班长在?同学们?的帮助下卸下了装备,然后在?一句句夸奖中红了小脸。

    在?一旁围观的吴老师也松了口气,这一步之所以要谨慎,是因为蜜蜂对甜味十分敏锐,如果小孩动作不快,就会因为他手中的喷壶吸引来蜜蜂,有防蜂衣在?,危险倒是不会有,就是可能会让孩子惊慌一下,好在?一切都非常顺利。

    她看了眼边上的小濮老师,却见他满脸淡定,不由暗中感叹了一句到底是专业人?士。

    殊不知小濮老师不慌的原因不是他的专业性,而是……他开挂了。

    眼看小孩们?退回到安全?距离,濮落给蜂群中的钦原比了个眼色,钦原立刻get到,它?减弱了对蜂群的控制,化身成普通蜜蜂模样的它?率先飞出,在?同学们?的惊呼声中落到了这个全?新的蜂箱上。

    它?装模作样地在?上头转了几圈,然后回到蜂群中传递起了信息。

    濮落趁机教育:“看,这个就是蜜蜂传递信息时候使?用的舞蹈,它?的舞蹈有自己的节奏和?角度,舞动的速度和?距离有关,它?现在?是不是跳得很?快?那就说明?距离非常近。”

    学生们?:哦哦哦哦!!!

    而下一刻,学生们?的惊呼化作了声浪,因为他们?看到蜂群行动了,蜜蜂们?分成了一个小团队,精准地飞向了蜂巢的方向。

    “同学们?,注意,刚才那只侦查蜂并没有带路,它?们?是自己飞过去的!这就说明?蜜蜂的舞蹈指引非常精准。”濮落给他们?划重点:“那只侦察蜂又去通知别的蜜蜂了。”

    同学们?眼睛都瞪大了:哦哦哦哦哦!!真?的哎!!!

    这次不光是他们?了,班主?任吴老师也握住望远镜仔细观察起来。

    接下来,第二批蜜蜂也出发了。

    然后是第三批、第四批。

    许许多多的蜜蜂往返于蜂巢和?大树之间,它?们?和?刚才不同,开始从?蜂箱的入口进进出出。

    濮落适时讲解:“现在?不是找食物了,它?们?是在?向蜂群传递找到新房源的信息!”

    同学们?:嗷嗷嗷嗷!

    濮落看了眼已经沉浸入这个场景的同学们?,低语道:“成败在?此一举。”

    小孩们?顿时屏气凝神,小拳头都握起来了。

    不过好在?蜜蜂们?似乎非常满意这处房产,在?进进出出中,越来越多的蜜蜂前去看房,它?们?没有贸然进入新房,而是先移动到了木板上,等大部分集体都迁移完毕后,才开始陆续进入蜂巢。

    “濮老师,这是不是就是成功了?”最靠近濮落的一个小孩用气声低声发问?,他的问?题显然也是众小孩的问?题,一双双眼睛都盯住了濮落。

    濮落露出了一个神秘的笑容,拉足了胃口后,用力地点了下头。

    “万岁!!!!”小孩们?顿时都欢呼了出来,但在?欢呼之后,他们?又比出了噤声的动作互相提醒,现场顿时“嘘”声一片。

    濮落夸奖了一下同学们?的自觉,然后一脸神秘地说:“大家?的表现非常棒,所以呢,我还?带你们?去个好地方。”

    说着,他带领这个兴致勃勃,脸蛋红红眼睛亮晶晶,已经完全?忘了自己一小时前还?惧怕虫子的学生们?带着来到了一些用栅栏围住的几个小土丘前,并且示意大家?一一踩过,体验一下它?们?的感觉。

    同学们?此刻已经对濮老师非常服气了,不用班主?任指挥便?老老实实排着队走过,刚踩到第一个土丘上,小朋友们?的眼睛就是一亮:“这个好软啊!”

    “像是蹦床一样!”

    再踩踩另一个:“这个好硬!”

    不过虽然觉得脚感没有前一个那么好,但是小孩们?还?是多踩了几脚。

    濮落笑眯眯地看着他们?在?土丘上蹦跶,在?看到那个小土丘被踩得矮了几寸之后他笑容更深了。

    “好啦,我想大家?都已经感受到了两个土丘的不同,现在?我要告诉你们?一个秘密,柔软的那个土丘在?一个月前,和?坚硬的那个土丘是一模一样的东西。”

    接着,濮落用简单的语言给大家?介绍了下堆肥的概念,然后介绍起了几个土坑的区别。

    “我们?动物园的堆肥有两种,一种是高温堆肥,一种是普通堆肥,高温堆肥主?要是用来腐熟动物的粪便?、树枝之类比较难腐熟的有机物,而一般堆肥则是用来处理树叶、杂草、果皮等比较好腐熟的原材料。”

    “各位面前看到的两个土坑都是使?用的高温堆肥,松软的那个坑是已经腐熟完毕,里面完全?都是腐殖质,而坚硬的那些则都是还?没有经过发酵的原材料,放心吧,和?大家?鞋子接触的部分都是树叶,不脏的。”

    “而各位,刚才踩踏的过程就是区别高温和?普通堆肥的一个重要过程——那就是将空气挤出来。”

    “高温发酵的过程中,这些材料中的温度可以达到70度,所以大部分的病菌和?虫卵都可以被杀灭,那么问?题来了,既然高温堆肥的效果那么好,我们?为什么还?要用普通堆肥呢?”

    “因为便?宜!”

    “因为方便??”

    同学们?纷纷发出了自己的猜测,濮落冲他们?招招手,带着他们?来到了另一处堆肥场所,不过和?方才的两个地坑式样的堆肥箱,这次的箱子却是一个大敞篷的木箱子。

    “来吧,大家?都挖挖看,看看你们?能挖到什么?注意,用手挖,否则会伤到它?们?的。”

    他笑眯眯地说:“挖到的小可爱,可以带回去哦。”

    孩子们?闻言都激动了起来,但片刻后,他们?的笑容消失了。

    因为在?黑色的土壤中,出现了几条白白胖胖的虫子。

    “啊啊啊啊啊啊!!! ”亲手挖出虫子的小朋友尖叫了起来。

    第100章

    四月的上午, 日光透过稀疏的树叶洒向地面,虽然早晚的温度还是个位数,但午间温度却一路向着2字头冲击。

    激动?兴奋了?一个早上的小朋友们一个个都觉得热了?, 他们先后扒拉着自己的衣服,试图脱离这层累赘,眼?看情况不妙, 班主任吴老师立刻制止, 下令所有小朋友都不允许把衣服脱下来?。

    “可以拉开拉链, 可以撸起袖子, 你有本事的话把衣服夹住也可以, 但是都不准脱!”

    孩子们哀声一片,吴老师顿时眼?睛一瞪:“早上我们的约法三章呢!都忘记了是吗?你们忘记了我也要忘记了?哦!”

    “不行!”

    “不可以!!”

    小孩们顿时抗议了?起来?, 原本僻静的堆肥处充满了?小孩们叽叽喳喳的声音。

    濮落有些好?奇地问了?下吴老师答应了?什么?,这位年轻的女教师露出了?有点尴尬和羞赧的表情:“我答应了?他们这次除了?学校布置的春游游记就不多?布置作业了?, 他们表现不好?的话那就还要再写周记。”

    嘶!

    濮落倒吸一口气,被吴老师身上的光芒震慑住,并且不由自主地退了?一步。

    周记, 多?可怕的名词。

    “你们要写多?少字啊?”出于好?奇, 他忍不住又提问了?。

    吴老师盈盈一笑, “他们五年级要写500字,但我现在?基本要求他们写到520字左右,马上他们到了?初中就得600字了?。”

    濮落默默扭头, 对着正互相拉衣服的学生崽们露出了?一个同情的眼?神。

    在?同情心的加持下,他没有多?卖关子, 而是干脆地揭晓了?答案。

    ——“它?的祖先比恐龙还要年长。”

    ——“它?的种群分布在?世界上除了?海洋之?外的所有地方, 物种多?样性最为丰富。”

    ——“他的亲戚是世界上相对力量第二强大的动?物,而它?本身, 是第三名。”

    ——“它?很好?斗。”

    这时,已经有小朋友举起手来?了?,濮落给他发了?一张纸条示意他将自己的猜测写下来?,然后继续说道:“它?们在?农业的角度,大部分都是害虫,但有个别则是以虫为食,而我们面前的这种则是有些特殊,它?的幼虫是益虫,但成?虫在?人类农业的角度来?说是害虫。”

    这次,又有几个小孩举起了?手,他们也领到了?纸张。

    濮落继续公布:“它?们是全变态昆虫,它?们可以代?表40%已知的昆虫物种,代?表着地球上25%的生命物种,它?们是昆虫纲中最大的一个类群目,它?们有着昆虫中少有的坚固防御力,它?们的名字有一个字代?表了?最强……”

    这次举起来?的小手越来?越多?了?,甚至有小孩等不及发纸而蹦跶了?起来?,更?有一个男孩按捺不住,用最大的声音喊出了?答案:“是甲虫!”