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第一位考生身边，低头看着他在废弃的竹简上雕的一朵草，“这是什么？”那考生脸涨得通红，也不知是激动还是羞愧，他便是那不通写字算术的十余人之一。“回陛下，这是薇菜。”胡亥笑道：“首阳山上的薇菜，有点意思。看来你这是颂扬伯夷叔齐，不食周粟，隐于首阳山，采薇至于饿死的气节呐。”那考生无聊瞎画，画的乃是老家常见的薇菜，哪里知道皇帝能讲出这样一通典故来。他虽然不懂什么叫不食周粟，可是忽然间，涌动起一股想读书认字的冲动。胡亥跟前排数人都闲聊了几句，了解各地乡土民情。他倒没刻意往萧何跟前走。一时考卷评定出来，呈给胡亥。萧何所料不错，排在第七，不显山不露水，又不至于不符合他官员的身份。谁知道上首皇帝抽出一份卷子来，赞叹道：“绝妙好卷！绝妙好卷！萧何？”萧何：……？？？他一脸问号地站起来，恭敬道：“草民在此。”因造反，虽归顺，还是以民自称了。胡亥盯着他，眼中放光，道：“朝廷现在少府一位空缺。朕看，就由你萧何来做了！”满殿震惊。李斯险些被自己口水呛死。萧何身子一晃，怀疑自己在做梦。九卿之一的少府！皇帝委派了他？若不是还没失了智，萧何真要怀疑自己答题的时候神仙附体了。一击不够，胡亥又微笑道：“对了，朕听闻你与在坐的赵虎、蒯彻二人交好。朕看他二人题目也答得不错，就留下了给你做属吏。”萧何身子又是一晃。张耳和蒯彻两人猛地扭头看向萧何，目光如利刃。张耳心道：苦也！原来这萧何把我二人卖了！他早投靠了皇帝！蒯彻却是心道：三十年老娘倒绷孩儿，上了这俩jian贼的连环套！胡亥看着颤巍巍站起来的李斯，温文尔雅道：“当然了，这少府怎么说都是九卿之一，不可儿戏。这样，萧何你先暂代少府之职。满三个月考核政绩，若做得好，就继续做。若做不好，”胡亥手指在案几上轻叩，歪头想了想，一笑道：“朕身边刚好还缺个阉人做近侍。你懂的？”萧何身子第三晃，撑不住歪了下去。第51章萧何根本记不清自己怎么走出章台宫的了,意识回笼的时候，他正往住处去，同手同脚的。他停下来,调整了一下自己滑稽的行走姿势；回头一看,却见同队四人与那两名谒者都跟在自己后面。见他回头，谒者躬身上前，恭敬而又谄媚地笑问道：“萧少府，怎么啦？”萧——少府！萧何在袖子里面掐着自己胳膊rou，太刺激了。这就好比现在一个市级公务员，本来去人民大会堂一日游的,结果老大忽然说：就是你了,你已经被组织钦定了，即刻起，你就是七常委之一。换成谁，都得给刺激疯了。所以萧何只是同手同脚走了一段路,已经算是异常镇定的了。“我……”萧何动了动干裂的嘴唇。俩谒者忙都眼巴巴盯着他的嘴唇，仿佛那里面会蹦出什么仙丹来。可是萧何又挪开了目光,看向张耳和蒯彻，因有外人在，道：“赵兄，小弟我……”张耳虽然在心里痛骂，知人知面不知心,被萧何给卖了。可是现在人在咸阳宫中,张耳又不是毛头小子了,忙笑道：“托萧兄的洪福，小弟一向想报效朝廷、为陛下尽忠，可惜投靠无门。多亏有萧兄在。既然萧兄早有举荐，怎得不先告诉小弟？叫小弟好生惊喜……”萧何：……张耳不等萧何接话，忙又道：“既然有了这等际遇，小弟一定唯萧兄马首是瞻。萧兄但有用处，只管吩咐小弟。”萧何看着张耳，干巴巴道：“我……”蒯彻却紧跟张耳凑上来。他这样的名辩士，乱世之中能活下来，靠的就是眼色百段。在他看来，萧何、张耳这是实足的一唱一和，自己孤身在此，不能力敌，忙也笑道：“萧少府、张兄，小弟真是何其有幸，能遇到两位兄长。既然是陛下对咱们青眼有加，”他抱拳冲着章台殿的方向一拱，说得连自己都信了，“我等若不能拼死以报，怎么还能算个人呢？”萧何面容扭曲，嘴唇颤抖，“我……”所有人都凑上来，殷切关心道：“萧少府，您想说什么？”萧何一拂衣袖，转身疾走，终于在内心爆了粗口——“我他妈真是跳进黄河也洗不清了啊！”想到留在丰邑的全族老少，萧何欲哭无泪，也不知消息传回去，沛公当作何感想。再一想陛下最后那句“朕身边还缺个阉人内侍，你懂的”，萧何只觉脐下三寸凉飕飕、痛隐隐，夹着腿往住处挪去。然而萧何被封少府一事，在众老二中激起了强烈的反响。除了当事人，参与考试的其余人都以为这萧何当真是凭成绩拿到了九卿之一的少府之位。这激励作用可就太大了！而除了萧何之外，其余参与考试的，凡是能写会算的，都给安排了地方小吏的职务。盖因秦朝自一统六国后，一直都处在极度缺少基层官员的状态中。虽然说是中央委派官员，可是因为缺人，实际上到了基层，小吏多半还是从前六国旧官员。天下太平的时候倒是一样用，可是像现在这等动荡之时，基层小吏要倒戈相向，也是很容易的事情。所以只要是能写会算，又愿意为朝廷所用的，朝廷都给委派了去处。于是一个萧少府，再加上十余个皇帝当场委任的官吏，叫剩下的众草莽看到了能读会写的好处。看那萧老二，也不过是个白面文士，虽然生得儒雅了些，可是与他们同食同宿这几日，也不见什么出奇处。可是因为人家考得好，就做了少府！他们若是能写会算，就算没有少府这样的大官做，回老家在县里挂个差事还不是寻常事？那个首阳山画薇草的小伙子，因见方才陛下与他说话亲切，壮着胆子道：“陛下，草民能留下学字吗？”胡亥微感意外，看了李斯一眼，笑道：“朕记得我朝是‘以吏为师’的。你在家乡无处学字吗？”“以吏为师，以法为教”，这是李斯提出的，经先帝采纳，已推广为国策。可以说是把政治和教育合二为一了。民众要学习法令、文字，只能师从官吏。从执政者的角度来讲，这颇有利于“统一”思想。那首阳山小伙子以为被拒绝了，一张黑脸涨得发紫