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然后，这群在前一站宿舍楼门口上车的寄宿生们，就把车上的位置占得是满满当当了。 无奈之下，童朗只好拉着方辰挤在了车厢中部，用一只手扶住栏杆，将她虚虚环在了自己的怀里。 随着车身的晃动，他们俩就这么时不时的碰一下，分开，又碰上。 男孩笑得是一脸荡漾，方辰却觉得哪儿哪儿都不对——怎么以前和rourou在一起的时候，就没这种怪怪的感觉呢？ 心里好慌。 “以后我们每天一起上学吧。” 童朗说着，摸了摸鼻子——他很紧张。 “啊？为什么？” “就······利用车上的时间给你补习啊。” 男孩又摸了摸鼻子。 “哦。”方辰头稍稍低着，露出白皙细嫩的一截脖颈，“不过，在车上还能补习的吗？” “能，用这个。” 童朗从口袋里掏出来一个小本子，递给身边的女孩——然后继续摸鼻子。 方辰接过翻看了起来。 小小的圈装便签本，每一页都被人写满了单词和语法。 看字迹，是童朗写的没错。 “这是······” “我看了你的试卷，然后把问题汇总了下，这上面都是你最需要补习的内容。从今天开始，你每天晚上看个三五页，我第二天再在车上choucha。懂？” “哦。好厚一本啊……你熬夜做的？” “这点小事还需要熬夜？你也不看看我是谁。” 方辰想起了童朗那个做过外语系主任的外婆：“还是给你添麻烦了呢。” “确实麻烦。但谁让老师点名要我给你补课呢，无奈啊。”童朗说完把头转向一边，嘴角却轻轻往上扬了扬。 这边还在谈笑着的少男少女没发现，车厢最后一排，邢觉非正端坐在椅子上，冷冷地盯着他们。 其实方辰刚上车，邢觉非就看见她了。 女孩今天没穿校服，一条藏青色连衣裙搭配着脚上的白色帆布鞋，乖巧可爱。 她就应该这么穿，好看。 只是，方辰那头短发看起来还是有些怪，惹得周围人纷纷侧目。 但她身边的男孩却丝毫不在意。他看着方辰的时候，眼里嘴角，都是藏不住的笑意。 邢觉非几乎可以断定：这人喜欢方辰。 等等，谁喜欢谁，和他有什么关系？他怎么又开始想这些有的没的了？ 想到这儿，邢觉非的眉头蹙了蹙。 伸出右手，他将左腕上的手表往下扯了扯——藏在表带下面的一根黑色皮筋，就这么露了出来。 用力将皮筋拉起，少年放手。 “啪”。 皮筋快速回弹，痛感也随着响声袭来。 疼吗？ 疼，很疼，相当疼。 但邢觉非连眉毛都没皱一下，便将腕表挪回了原处。 杂念让他失控，疼痛却使他清醒。 邢觉非讨厌失控，所以开始喜欢疼痛。 ┈━═┈━═┈━═┈━═┈━═☆ 不过二十来分钟，34路车就停靠在了中江华府附近的站台上。此时，邢家还没搬去郊区别墅，一家人就住在这边的洋房里。 “你赶紧回去吧，丁老师还在家等着吃饭呢！”方辰说。 “你怎么跟我外婆一样啰嗦？” 童朗转过身不再看她。 方辰对着这人欠揍的背影挥了挥拳头，再才向家里走去。 她一边走路一边看着手里的便签本，冷不防就撞到了一个人的背上。 “觉、觉非哥哥。”看着少年的万年冰山脸，方辰不禁有些结巴。 邢觉非低头，脸色很难看：她很怕自己吗？怕就好，害怕就会远离。离他远远的……他才会好过。 但潜意识里，邢觉非又不喜欢方辰这种表情：就不能朝他笑笑吗？像对着刚才那个人一样。 邢觉非想着，突然就生起气来——气自己。 他不理会方辰，自顾自向前走着，步子迈得又急又大。 方辰缩了缩脖子，赶紧跟了上去。 两人一前一后走了没多久，邢觉非突然停下脚步，头都不回地说道： “以后要是在学校碰到了，不准说你认识我，也不准叫我哥哥。明白了么？” 方辰眼神一黯，但还是顺从地点了点头：觉非哥哥，果然很不喜欢她啊······ 从小到大都是。 要不是自己被接回邢家，这人也不会在今年突然就申请住校吧？为着一个寄居者，搞得有家不能回，换谁不生气？ 方辰一边告诉自己要学会理解，一边却还是有些伤心：被偷偷喜欢的人讨厌了，还真的是很难过啊。 是的，邢方辰喜欢邢觉非——那种很单纯的、由崇拜带来的喜欢。 因为mama偷偷告诉过她，觉非哥哥一家，和他们没有血缘关系。 所以方辰想喜欢，就可以喜欢。 不过，她对邢觉非的这种喜欢，到底还是太单薄，所以后来才会被某个别有用心的臭小子，三下两下就全部击垮了。 但又有谁能笃定，这种单纯的喜欢，就不能发展成深沉的爱？ 可惜，这时的邢觉非没给方辰机会，也没给未来的自己机会——他不知道的事，太多了。 ┈━═┈━═┈━═┈━═┈━═☆ 在方辰不情不愿地办完黑板报之后的那个周一，刚踏进班里，她就被同学们团团围住了。 “邢方辰！这黑板报真是你画的？” “画得也太好了吧！” “你能不能帮我画个小樱啊，就画在这个本子上！” “我也要！我也要！给我画个流川枫吧！” “给我也画一个！” ······ 方辰被围同学们在中间，一时间有些手足无措。没一会儿，她手上就被塞了一大叠本子。 然后，童朗突然冲进了人群里，一把抽走本子，啪的一声全给扔到了讲台上。 “你们有病吧？她一个人画的完这么多？回家不用睡觉了？” “对啊，这一个两个怎么跟没见过世面一样！” 这次说话的是金丰，他既然知道了童朗对方辰的想法，冲着兄弟的面子也要出来说两句话的。 只见他两下就跑上讲台，挥舞着手里一叠本子嚷道：“来来来，都把自己的拿走！不拿的，我全给扔了啊！” “你让拿走就拿走，你谁啊！” 有人开始不满，有人开始附和。 “就是，之前你不还学人家说话学得起劲么，这会儿充什么好人！” “对啊！” 一时间，教室里吵吵嚷嚷，乱成一片。 “大家安静下！”文珈终于忍不住开口了。 她现在本该站在讲台上给同学们领读课文，但教室里这副乱糟糟的样子，倒让她的存在有点尴尬了。 “大